EVALUACIÓN DE DIAGNÓSTICO PARA EL ALUMNADO DE 2ºESO

En el curso académico actual, 2025-2026, se desarrolla el tercer año de aplicación de la Evaluación de diagnóstico establecida por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.

Esta evaluación  se aplica a todo el alumnado de cuarto curso de Educación Primaria y segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria en todos los centros educativos de nuestra comunidad autónoma.

Para garantizar el éxito de esta evaluación, es importante que el profesorado, las familias y el alumnado entiendan la relevancia de este proceso como contraste para conocer y reorientar la dirección de los procesos de enseñanza y aprendizaje desde el impulso a los principios, objetivos y metodología propios de un aprendizaje competencial orientado al ejercicio de una ciudadanía activa.

Esta evaluación de diagnóstico no busca calificar al alumnado, al profesorado ni a los centros, sino ofrecer información para mejorar y favorecer que nuestro alumnado sea cada vez más competente.

En un contexto en el que los conocimientos adquieren valor cuando se ponen en práctica con iniciativa para afrontar retos cotidianos, familias y centros educativos debemos avanzar juntos para formar personas verdaderamente competentes.

Participar en la Evaluación de diagnóstico es un deber y un derecho del alumnado y conlleva la exigencia, para los centros docentes, de informar individualmente a las familias de los resultados de sus hijos e hijas y al conjunto de la comunidad educativa de los resultados del centro.

Gracias por vuestra colaboración